A rede pública estadual de ensino de Sergipe marcou presença no cenário nacional da educação digital com a participação da estudante Yanne Kauanne da Silva Santos, do 9º ano do ensino fundamental do Colégio Estadual Joaquim Vieira Sobral, no ‘1º Encontro Participação e Educação Digital e Midiática das Adolescências’. Realizado nos dias 27 e 28 de novembro, em Brasília, o encontro reuniu 27 adolescentes representantes das redes públicas de todo o país, com o objetivo de promover oficinas e atividades voltadas ao desenvolvimento de habilidades digitais e midiáticas — do pensamento crítico à produção audiovisual.
Convidada pelo Serviço de Ensino Fundamental do Departamento de Educação (DED) da Secretaria de Estado da Educação (Seed), a aluna integrou o grupo de adolescentes responsáveis pela elaboração do novo curso online do Programa Escola das Adolescências, iniciativa do Ministério da Educação (MEC) em colaboração com a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) Educação. A formação, batizada de ‘Acampamídia – Educação Digital e Midiática para as Adolescências’, segue a linha da cocriação e será disponibilizada gratuitamente, em breve, no Ambiente Virtual de Aprendizagem do MEC (Avamec). Entre os conteúdos previstos estão identidade digital, leitura crítica da mídia, produção audiovisual com smartphone e fundamentos de inteligência artificial, alinhados às diretrizes da Unesco para competências digitais.
Anteriormente ao evento, Yanne Kauanne foi uma das figuras centrais no processo de construção de um curso online inovador, voltado para adolescentes de todo o Brasil. Sua jornada começou com uma participação ativa em uma fase de ‘escuta/curadoria’, na qual, ao lado de outros oito jovens talentos, ela contribuiu diretamente para a formulação do conteúdo deste material pedagógico.
Em Brasília, Yanne se uniu a representantes estudantis de todos os estados, participando ativamente da produção final e do lançamento desse curso. Sua contribuição direta na capital federal é um testemunho do potencial transformador da educação pública e da importância de envolver os jovens na construção de seu próprio aprendizado. O curso, que em breve estará disponível gratuitamente para adolescentes de todo o país, é uma ferramenta educacional que promete impactar a forma como os jovens se relacionam com o vasto universo digital, promovendo uma navegação mais consciente e crítica.
Para a coordenadora pedagógica do Serviço de Ensino Fundamental do DED/Seed, Raiana Santos Reis — que representou Sergipe no evento como articuladora da Rede Nacional de Articuladores do Programa Escola das Adolescências (Renapea) e integrante do Grupo de Trabalho (GT) de Participação e Educação Digital e Midiática — o envolvimento direto de estudantes na construção de políticas educacionais reforça o compromisso do estado com práticas democráticas e inovadoras. “Sergipe está alinhado às diretrizes nacionais e empenhado em fortalecer competências digitais e midiáticas nos nossos alunos, valorizando o protagonismo juvenil”, destacou.
A estudante também foi acompanhada pela coordenadora pedagógica de sua escola, Gislaine Carvalho, que atuou como tutora durante todo o encontro. Segundo ela, a experiência ampliou a compreensão de Yanne sobre cidadania digital e fortaleceu sua confiança para atuar como multiplicadora em sua comunidade escolar.
Programação formativa
O encontro ofereceu aos participantes visitas orientadas à Empresa Brasil de Comunicação (EBC), ao Palácio do Planalto, ao Museu Nacional e ao Centro Cultural Banco do Brasil Brasília, proporcionando uma imersão no universo da comunicação, mídia pública, cultura e instituições públicas.
Entre as oficinas, destacaram-se a trilha ‘Mundo Digital’, com ferramentas de criação digital como a plataforma OctoStudio; debates sobre ‘Design Ético e ECA Digital’, coordenados pelo Instituto Alana; oficinas de audiovisual e produção de conteúdo; além de reflexões sobre inteligência artificial aplicada à educação, mediadas pela Unesco. As atividades reforçaram a proposta do encontro de formar adolescentes como cidadãos digitais críticos, criativos e conscientes, desenvolvendo habilidades de leitura crítica, autoria criativa e uso responsável da tecnologia — pilares da política do Programa Escola das Adolescências.
Fortalecimento da educação digital
A participação de Yanne no encontro se soma aos esforços da Seed para ampliar a educação midiática no estado. Entre as iniciativas já implementadas está o Caderno Complementar ao Currículo Estudantil com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Computação, que orienta escolas e educadores no desenvolvimento de competências digitais essenciais para o século XXI.
A presença da estudante no evento nacional representa, para Sergipe, um avanço na consolidação de políticas que fortalecem a cidadania digital e valorizam o protagonismo juvenil. As aprendizagens e metodologias vivenciadas em Brasília serão incorporadas às ações do estado, ampliando o alcance de práticas inovadoras na rede pública.
Com o lançamento do novo curso nacional e a participação ativa de Sergipe em sua construção, o estado reafirma seu compromisso com uma educação pública que prepara adolescentes para navegar, criar e intervir criticamente no universo digital, um caminho que segue sendo construído com escuta, colaboração e participação estudantil.
